深みが誘引剤か否か。

資本論読みｵﾜ＼(^o^)／ﾗﾅｲ／(^o^)＼

言いたいことはもう分かったから、早く終わってくれって感じで。
で、考えてみると、消費が供給を上回ることってありえないよね。

需要曲線は経営論であって経済論ではないように思い始める今日この頃。


暇だから朝日を眺めてみたり。
以下元ネタ。

　山口県下関市の嶋倉剛教育長が、教育補助金の増額の陳情に訪れた山口朝鮮学園の関係者に対し、戦前の日本の朝鮮半島の植民地支配について「歴史的事実に反する」と発言していたことが２７日、分かった。
下関市教育委員会や同学園によると、学園関係者は２６日、嶋倉教育長に対し「植民地支配により日本に渡航せざるを得なかった朝鮮人子弟が通っていることを踏まえ対応してほしい」と要望。教育長は「植民地支配という部分は歴史的事実に反するので受け入れられない」と述べたという。
嶋倉教育長は２７日、取材に対して発言内容を認めた上で「教育行政と歴史の話は関係なく、持ち出すのはルール違反だ。日朝併合の部分をどのように表現するかは自由だ」と話した。
(source)

↓

（-@∀@）「『歴史的事実に反する』発言、朝鮮学校関係者だけでなく地元市民からも疑問の声が上がった」

　朝鮮半島に対する日本の植民地支配について「植民地支配は歴史的事実に反する」と 下関市の嶋倉剛教育長が発言したことに、朝鮮学校関係者だけでなく地元市民からも疑 問の声が上がった。
（中略）
金理事長らは２６日に嶋倉教育長に県の額の半分の助成を求めたが拒否された。このため同席した保護者らは歴史的経緯をふまえて対処してほしいと重ねて要望したが、嶋倉教育長は「植民地支配は歴史的事実に反する」と述べた。（後略）
(source)

なんかもうね。「地元市民」ねぇ。
「という部分」があると無いと、意味が全然違うというのに。

朝日の記者は本気でそれを読み取れないのか、それとも...


はーん。
こういう会社に就職したいんですね、わかります。

文芸部門だよね、会社丸ごと。無知の投げ売り。



ある意味では、自分が勉強してこなかった教員ほど生徒に「勉強に励め」と強いるのに似ている。
お前自身はどうなのよと。そういう疑問に答えられないくせに。